“望子成龙，望女成凤”！很多家长都想让自己的孩子出人头地，重视智商情商的培养，也是为了让孩子更聪明，这样孩子在日后的工作和生活中，可以少走很多弯路。
孩子聪不聪明，与智商也有一定的关系。也许你会问：“智商都是遗传的，还能培养？”它当然可以培养，据研究，人类只有40%-60%的智力与遗传相关，剩余的这些因素跟环境以及后天培养也有着很大关系。想孩子更聪明，得注意培养孩子这三种能力。
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观察能力
小宝宝在还不会说话的时候，就是在不断地观察世界，观察的过程中，大脑也在飞快地运转着、思考着，通过观察，宝宝长大后开始模仿，所以，观察能力是尤为重要的。待宝宝长大后，观察力好的孩子善于发现细节。能发现生活中、以及工作中的问题所在，可以更快地做出弥补。
仿真玩具可以培养孩子的观察能力。这类玩具的制作一般都是根据实物按比例缩放的，孩子刚拿到手中，一定会仔细观察，在观察中，得出结论，这时可以问孩子这个玩具是什么，孩子就会对比日常生活中的东西来进行回答。
这款 siku利勃海尔起重机，是款仿真模型玩具，不仅造型根据起重机按比例缩放制作，连功能也同样具备，上面有一些小“机关”，可以利用机关吊起东西，孩子在观察中就学会了如何玩。
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动手能力
动手能力也可以理解为孩子的实践能力，平时家长让孩子做些家务也可以培养孩子的动手能力。动手能力让孩子在日后的生活、学习中拥有自理能力。而且动手能力也能让孩子的小手变得更加灵巧。总说“心灵手巧”，手巧也是“心灵 ” 的表现方式。
自由组合类的玩具，可以培养孩子的动手能力，孩子通过自己的想象力，用自己的双手来实现它，组合成自己所想的样子，所以说动手能力也是可以促进孩子大脑运转，提高孩子智力的一种必备能力。
乐高的玩具经久不衰，不止小孩子喜欢，也深受很多大朋友的喜爱，不断推出一些仿真汽车模型，以及各种电影主题的系列产品，但无论是哪种，都需要自己动手拼装。对于4-6岁的孩子，更适合玩一些简单造型的乐高积木，上面这款就是很适合培养孩子动手能力的一款，又不会太复杂，而且可以随孩子心情自由组合，锻炼孩子动手能力的同时，还可以促进孩子动脑。
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思维能力
之前有一个公式：智商= 记忆能力＋想象能力＋判断能力＋思维能力＋创造能力 。
思维能力，意味着孩子会不会动脑，思维能力包括理解力、分析力、综合力、比较力、概括力、抽象力、推理力、论证力、判断力等能力， 它是整个智慧的核心 。
拼图类的玩具，可以锻炼孩子独立思考的能力，让孩子的思维能力不断进步。一块块形状不一的拼图，孩子需要不断比照着画面，来决定拼图的位置，还需要思考手中的这块拼图到底应该放在哪里。
这款拼图是传统的平面拼图，拥有200块，相较于1000块的拼图少了很多，拼图块也相对较大，适合学龄后的孩子拼，而且拼图块采用抗反光纸，图块颜色更易辨别，切割边缘较普通拼图更圆润光滑，不容易伤到手。
除了传统拼图，还有立体拼图，让孩子从平面思维转换到空间思维，这种拼图的难度较平面拼图要高，孩子更需要多动脑思考才行。
