我们都知道，左脑是逻辑、计算等理性思维；右脑是艺术、创意等感性思维。从前所说的应试教育“学霸”，语文背诵、数学计算……大多数是左脑远比右脑发达的，这也是大部分中国人的特点。

但是现在素质教育越来越重要，家长们也倾向于提高孩子的“情商”，或许左脑型孩子在学校会作为模范生被表扬，但右脑型孩子却会是在同学中最受欢迎的人，也更懂得照顾身边人的情绪。

爱因斯坦、达芬奇、居里夫人这些世纪伟人，他们都有一个共同之处，就是右脑超级发达！右脑的存储量是左脑的1万倍，如果正确加以开发，孩子的情绪表达、人际交往、直觉记忆等方面，会有飞跃性的提升哦！

而对孩子来说，6岁以前是开发右脑的黄金时期，很多家长并不知道，从而白白错过。今天，匠匠老师就来告诉你，如何正确开发右脑吧！

首先，我们来看英国超级育儿师凯瑟琳的《西风东渐》之“教孩子认知色彩，培养孩子艺术情操”，让英国金牌育儿师告诉你，艺术在孩子生活中是多么重要，又该怎样培育艺术情操呢。

千万不要忽视艺术的重要性。匠匠老师非常同意凯瑟琳的一点是：“最重要让孩子意识到的事情是，在艺术的世界里没有正确与错误，而是自我体验”。没有对错，鼓励孩子去自由创作，这是孩子勇于探索世界的第一步。我们再来复习一下艺术培育的“三大步骤”吧：

♥ 物质基础：确保随时都有可以用的笔，让孩子可以随心所欲地拿起笔来创作。

♥ 良好榜样：表现家长自己，在工作之外还有艺术，喜欢艺术。

♥ 奖励机制：认真聆听孩子的创作故事，给予奖励。不要露出过于疑惑、无奈的表情。

那么，除了画画与色彩，还有什么方式开发孩子的右脑呢？其实大部分的艺术形式都可以：

? 听音乐，尤其古典音乐。在孩子干别的事情的时候，创造一个音乐背景；

? 体育运动，比如健身操、打拳等。记住一套动作，有意重复，开发右脑。下棋也是不错的选择哦。

? 看电影，看比赛。每一个镜头都会带来丰富的想像，有利于提高形象思维的能力。

?学外语。据资料显示，孩子只学一种语言时，仅需左脑；如果学习别的语言，就会“启用”右脑。

?做家务。让孩子把东西摆到原来的位置上，就必须记得房间原来的样子，从而形成空间记忆。

?空间识别。除了记忆，还可以多让孩子看地图、玩玩捉迷藏、改变上学路线、在商场逛街等等，提高对空间的识别能力。

对于年纪较小的宝宝来说，还可以用一些益智玩具开发右脑。有没有发现，开发右脑的活动，都非常有趣？孩子的右脑发育，就是在这样有趣的过程中被培养出来的。赶紧试试吧！